!! BUENAS TARDES !!
Estas últimas semanas de clase hemos podido ver los
diversos proyectos de animación elaborados por nuestros compañeros/as, por ello
creemos interesante mostraros como elaborar un proyecto y alguna de las partes
de nuestro proyecto "VEUS DE COLORS"
¿Qué es un proyecto?
"Documento previo publico que comunica cual es la acción/ intervención que se pretende realizar, y que sirve de elemento para la evaluación." (Monclús, C.)
Todo proyecto sale de una idea innovadora, que corresponda a las necesidades de un determinado territorio o colectiva, y deben siempre de seguir la línea de intervención que corresponda según la necesidad. Y ahora os dejamos unas pequeñas directrices o esquema ejemplo para la elaboración de proyectos.
ESQUEMA
PROYECTO
0. Título o
denominación del proyecto. (Debe ser un título que enganche)
1. Datos
identificativos
2.
Descripción (Explicación
descriptiva no muy extensa de en qué consiste el proyecto, el lector debe
entender la idea del proyecto con un golpe de vista).
3.
Justificación (Parte
descriptiva del contexto y del territorio de la interveción y una parte
justificativa del contexto.)
4.
Destinatarios (Público
objetivo)
5. Objetivos
6.
Organización y metodología (El elemento que hace de intermediario entre lo que se pretende
conseguir, y las actividades concretas)
7.
Cronograma de tareas
8.
Actividades y servicios que se ofrecen.
9.
Cronograma / calendario-resumen de las actividades
10. Difusión
11. Recursos:
- Humanos
- Materiales
-
Financieros
12.
Evaluación: modelo
e instrumentos
Bueno a
parte de poder seguir este esquema... recuerden siempre la importancia de ser:
CREATIVOS
Como bien
dice García Martínez, C.E:
“El mejor proyecto es aquel que contiene
propuestas originales expresadas con sencillez, precisión y sensibilidad.”
Y para despedirnos por hoy... os dejamos con algunas partes o ideas de
nuestro proyecto "VEUS DE COLORS" elaborado para
la asignatura:
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Es un proyecto encaminado al
desarrollo de un programa de radio,
llevado a cabo por propios alumnos de un centro escolar del municipio de la
Nucia en Alicante, partiendo de la propia realidad y buscando una vinculación
con las distintas asociaciones juveniles del municipio.
Llevaremos a cabo un programa de radio para fomentar la participación en los alumnos
de primaria con el fin de aumentar
las relaciones personales entre los niños de ese mismo centro, ya que vemos la necesidad de
crear y diseñar actividades especificas para esta población diana, ya que
observamos la carencia dentro del ámbito de la educación formal, al ser un
colegio donde encontramos niños y niñas de distintas nacionalidades y creemos
necesario fomentar las relaciones entre los mismos mediante la radio participativa.
Alguna de las actividades que realizaremos:
Cuenta cuentos del mundo
¿Cuántos cuentos conocemos? ¿Qué cuentos se cuentan en otros países? Con esta actividad lo descubriremos. Los cuentos son una herramienta para desarrollar la creatividad de los niños. Además es muy interesante conocer cuentos de otras culturas.
¿Cuántos cuentos conocemos? ¿Qué cuentos se cuentan en otros países? Con esta actividad lo descubriremos. Los cuentos son una herramienta para desarrollar la creatividad de los niños. Además es muy interesante conocer cuentos de otras culturas.
Desarrollo:
Primero buscaremos cuentos de diferentes países y los
leeremos para elegir cuales son los que más nos
gustan. Una vez elegidos, un día a la semana,
grabaremos uno de ellos, dándole la entonación adecuada y añadiendo efectos especiales para darle más emoción
Objetivos:
Potenciar los espacios de comunicación e integración social.
Dar a conocer la cultura y tradiciones populares de las diversas nacionalidades existentes en el colegio.
Fomentar la creatividad y la imaginación acercando a los niños a la tecnología digital.
Potenciar la creatividad y la imaginación del niño.
!! Esperamos que os haya gustado !!
SEGUIR CREANDO E IMAGINANDO.... ES IMPRESCINDIBLE PARA UN NUEVO MUNDO MÁS SOCIAL
SEGUIR CREANDO E IMAGINANDO.... ES IMPRESCINDIBLE PARA UN NUEVO MUNDO MÁS SOCIAL
