Haciendo referencia al temario trabajado el el aula durante esta semana, sería conveniente reflexionar en torno al papel que las actividades artísticas y culturales han ido adquiriendo dentro de la educación. Es importante tener en cuenta, la gran importancia dada actualmente a este tipo de actividades dentro de esta sociedad en la que hoy en día vivimos y donde todo tipo de colectivos pueden participar, es decir, están al alcance de todo el mundo indiferentemente de la posición social que se ocupe.
A través de su puesta en marcha con los diferentes proyectos de animación sociocultural o de acción social llevados a cabo, como por ejemplo el documental de piezas visionado en clase sobre el colectivo de presos de la prisión de Picassent, se pueden crear espacios de encuentro donde la propia acción colectiva de todos esos sujetos pueda llevar a la transformación esperada. Ellos son los únicos protagonistas de su propio cambio. Cada uno con su historia, vivencia y experiencias a través de estas herramientas de acción social conformarán esa cohesión necesaria para la búsqueda y creación de una propia identidad colectiva que dará su fuerza como sujetos de acción. Para finalizar esta entrada destacaré una frase de la lectura trabajada en clase: Usos y funciones de las artes en el desarrollo humano, que creo que explica de forma clara y detallada el principal objetivo de las artes dentro de la educación: "Una función total de las artes encaminada a una educación estética que procure, fundamentalmente la formación integral de las personas para que se reconozcan como seres sociales e históricos capaces de crear y recrear su propia existencia".
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